令和3年度の中学教科書「新しい数学」の制作にインテージが協力しました。

情報化社会の急速な進展を背景に、数学の学習指導要領で「四分位範囲と箱ひげ図」が高校から中学2年に移行されるなど、中学からの統計教育が拡充されています。

弊社の産学連携取り組みをきっかけに東京書籍社より、中学2年の数学教科書制作への協力依頼をいただきました。

ご協力にあたり、弊社シニアデータサイエンティスト 増田 純也が、実社会での数学の活用を意識してもらえるコンテンツを作成しご提供しました。具体的には、花見期間とそれ以外の期間のコンビニ商品の売れ行きをSRI^®（全国小売店パネル調査）データを基に「四分位範囲と箱ひげ図」を使って比較し、マーケティングを体験できる内容となっています。

本教科書のコンテンツの詳細

→ 「新しい数学」サイト

→ 「新しい数学」内容解説パンフレット（別冊①「データ活用力」を育む）
　　p.2に増田のコメントが掲載されています。

インテージの産学連携例

→ 一橋大学経済研究所、全国スーパーマーケット協会との指標開発プロジェクト

→ 東京大学大学院情報学環と共同開発のイノベーション支援ソリューション

→ 国立情報学研究所と提携、研究用データセットを提供

→ 国内大学のデータサイエンス学部と提携、データ・サイエンティストを育成